Curso de Introducción a Procesos Pedagógicos Online

Descripción

[vc_row][vc_column][vc_tta_accordion title_tag=”h3″ section_title_tag=”h3″ style=”modern” color=”orange” c_icon=”chevron” collapsible_all=”true” active_section=”0″][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fas fa-book” add_icon=”true” title=”Temario – Introducción a Procesos Pedagógicos” tab_id=”1681830957639-77aa3e25-e7e1d61f-a983ce25-ae8360cc-0304″][vc_column_text]

Módulo 1. EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA. APROXIMACIONES PARA SITUAR UN PROCESO PEDAGÓGICO EN CONTEXTO

1. Educación: Conceptualización y Relaciones

2. Pedagogía, Teoría y Modelos.

Módulo 2. PROFESOR Y ESTUDIANTE. DOS ACTORES CLAVE EN EL DESARROLLO DE UN PROCESO PEDAGÓGICO

1. ¿Quién es el Profesor? Origen, Devenir y Caracterización

2. ¿Quién es el Estudiante? Caracterización

Módulo 3. PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Conceptualización y descripción de los pilares para orientar un proceso pedagógico en la actualidad

1. Fundamentos Pedagógicos en Todo Proceso Enseñanza-Aprendizaje

2. Un Apartado Especial a la Didáctica

3. Métodos y Recursos Didácticos

Módulo 4. CURRÍCULO Y EVALUACIÓN. ASPECTOS PARA ORIENTAR UN PROCESO PEDAGÓGICO DENTRO DE UNA DETERMINADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

1. Orientaciones Acerca de Currículo

2. Orientaciones Acerca de Evaluación[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_tta_accordion title_tag=”h3″ section_title_tag=”h3″ style=”modern” color=”orange” c_icon=”chevron” collapsible_all=”true” active_section=”0″][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fas fa-tasks” add_icon=”true” title=”Objetivos y Duración” tab_id=”1689239337347-fe3ed489-036f60cc-0304″][vc_column_text]Objetivos:

• Contextualizar el fenómeno educativo en su relación con los procesos socioculturales y sus bases pedagógicas dentro de un marco histórico y reflexivo.
• Comprender la naturaleza y el rol que cumplen maestro-estudiante o instructor-aprendiz como actores principales de un proceso pedagógico.
• Analizar las principales tendencias del currículo y la evaluación para ampliar el horizonte conceptual y para ubicar los fundamentos que permitan comprender su ocurrencia en contextos educativos
• Reflexionar sobre los fundamentos pedagógicos y de la relación enseñanza-aprendizaje que sustentan la orientación de un proceso pedagógico en contextos educativos

Duración:

15 horas.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

En el curso online de Introducción a Procesos Pedagógicos, los asistentes dispondrán de una oportunidad educativa que brinda a los participantes una visión integral de los fundamentos y conceptos esenciales relacionados con la pedagogía y la enseñanza.

Este curso proporciona una comprensión profunda de las teorías educativas, estrategias de enseñanza, evaluación del aprendizaje y la importancia de la planificación pedagógica efectiva.

Mediante recursos interactivos y actividades en línea, los estudiantes exploran cómo diseñar experiencias de aprendizaje efectivas, adaptadas a las necesidades de los estudiantes y basadas en principios pedagógicos sólidos. Además, adquieren las herramientas necesarias para iniciar su camino en la enseñanza o mejorar sus habilidades pedagógicas existentes.

Este curso formativo de introducción a procesos pedagógicos está dirigido a profesores/as, maestros/as, educadores/as, pedagogos/as, estudiantes de Magisterio o Pedagogía.

Este curso de Introducción a Procesos Pedagógicos se imparte en modalidad online.

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